Опитувальник світоглядної пластичності особистості (ОСП)

Дата публікації:  21 липня
Загальний опис методики
Назва методикиОпитувальник світоглядної пластичності особистості (ОСП)
Автор(и) методикиАнастасія (К. М.) Грузинова, Київський національний університет імені Тараса Шевченка
Рік створення / адаптації2021–2022 (апробація — 2021, публікація — 2022)
Теоретична основа методикиПсихологія світогляду як системи загальних поглядів людини на світ і своє місце в ньому; пластичність — готовність змінювати світоглядні переконання на основі нового досвіду (протилежний полюс — світоглядна ригідність як аналог когнітивної ригідності); спирається на підходи M. Koltko-Rivera (WAI) та Ш. Вударт (CWM)
Конструкт, який вимірюєтьсяСвітоглядна пластичність — функціональна характеристика індивідуального світогляду: готовність особистості переосмислювати переконання, цінності та життєвий досвід
Мета застосуванняНаукове дослідження світоглядних чинників психологічного благополуччя; методика має дослідницьке, а не діагностичне спрямування
Цільова аудиторіяДорослі з вищою освітою або здобувачі вищої освіти
Вікові межі застосування18–37 років (вибірка апробації)
Формат методикиСамозвітний опитувальник із рейтинговою шкалою у формі тверджень
Структура методики32 питання, 5 шкал: світоглядна пластичність (10 пунктів — інтенція до змін переконань), світоглядна критичність (5 — раціональне переосмислення переконань), світоглядний ідеалізм (6 — орієнтованість на цінності й ідеали), світоглядний песимізм (6 — фіксація на негативному минулому), світоглядна принциповість (5 — базові переконання, що не підлягають зміні); сумарний показник за п'ятьма шкалами — загальна світоглядна пластичність
Формат відповідейЗавдання з рейтинговою шкалою (Лайкертівського типу)
Час проходженняОрієнтовно 10–15 хвилин
Спосіб проведенняІндивідуально або групово; в апробації — електронна форма (Google Forms)
Особливості інтерпретаціїПитання охоплюють соціальні, духовні, естетичні, професійні, сімейні світоглядні переконання (категорії визначені експертним опитуванням 34 експертів); стандартизація не проводилась — широке діагностичне застосування не рекомендується, показники інтерпретуються порівняльно в межах дослідження
Сфера застосуванняПсихологія особистості, дослідження світогляду, психологічного благополуччя, цінностей
Наявні адаптації та перекладиАвторська українськомовна методика; перспектива — адаптація в умовах інших культурних середовищ
Джерело / основна публікаціяГрузинова К. М. Опитувальник світоглядної пластичності особистості. Габітус. 2022. Вип. 42. С. 124–131. https://doi.org/10.32782/2663-5208.2022.42.21
Психометричні характеристики методики
Надійність (Reliability)
Внутрішня узгодженістьАльфа Кронбаха первинного пулу з 88 питань — 0.892; кінцевої версії з 32 питань — 0.822 (вище порогового 0.8) — висока внутрішня узгодженість. Надійність половинного розщеплення: коефіцієнт Спірмена–Брауна 0.834, кореляція між половинами тесту 0.716; альфа Кронбаха частин — 0.73 та 0.65
Ретестова надійністьПовторне тестування через 5 тижнів: r = 0.705 при високому рівні статистичної значущості
Валідність (Validity)
Construct validity
конструктна валідність
Очевидна валідність (face validity): зворотний зв'язок респондентів — методика сприймалась як серйозний інструмент пізнання світоглядних переконань, стимулювала рефлексію
Criterion validity
критеріальна валідність
Конкурентна валідність: світоглядний ідеалізм × прихильність світу (Янов-Бульман) 0.764, справедливість світу 0.552, доброта людей 0.372; песимізм × справедливість світу −0.329; принциповість × справедливість світу 0.384; пластичність × пластичність-ригідність поведінки (П'ятифакторний опитувальник) 0.598; критичність × пізнавальні потреби (САТ) 0.401; ідеалізм × довірливість 0.476
Convergent validity
конвергентна валідність
Даних немає
Discriminant validity
дискримінантна валідність
Даних немає
Факторна структура
EFAЕксплораторний факторний аналіз (варимакс): KMO = 0.672, критерій Бартлетта p = 0.000; 5 факторів із власними значеннями понад 1 пояснюють 51.9 % дисперсії — структура відповідає п'яти шкалам
CFAДаних немає
Нормування та вибірка стандартизації
Основні характеристики140 осіб 18–37 років (91 жінка, 49 чоловіків), 2021 рік: студенти факультету психології КНУ імені Тараса Шевченка та фахівці з вищою освітою (психологи, освітяни, юристи, філологи, творчі професії)
Наявність української вибіркиТак — методика розроблена та апробована на українськомовній вибірці
Нормативні значенняНевелика вибірка та відсутність стандартизації — тестові норми не формувалися; призначення суто наукове
Зв'язатися з автором